Przedmiotowy system oceniania dla szkoły podstawowej.

W zakładce Geografia-klasa 7 pojawił się przedmiotowy system oceniania, który obowiązuje w klasie siódmej szkoły podstawowej. 

Rozpoczynamy naukę w nowym roku szkolnym 2017/2018

Witam uczniów gimnazjum i uczniów siódmej klasy szkoły podstawowej, którzy od tego roku zaczynają przygodę z nowym przedmiotem.

W tym roku szkolnym będę kontynuować prowadzenie tego bloga. Pojawiła się też nowa zakładka dla uczniów klasy siódmej Geografia - klasa 7 i tam będą zamieszczane wszystkie informacje dla nich. Na stronie głównej bloga będą zamieszczane krótkie komunikaty o tym, co nowego pojawia się w zakładkach dla poszczególnych klas. 
Uczniom gimnazjum chcę tutaj przypomnieć obowiązujący nadal przedmiotowy system oceniania. 

Przedmiotowy system oceniania – geografia gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania geografii w gimnazjum opracowany jest w oparciu o:

•  Nową podstawę programową.

• WSO Gimnazjum Nr 4.

• Program:  GEOGRAFIA W GIMNAZJUM’ autor: Teresa Sadoń- Osowiecka.

Przedmiotem oceniania są:

-          wiadomości

-          umiejętności

-          postawa ucznia i jego aktywność

Formy aktywności podlegające ocenie:

• dłuższe wypowiedzi ustne 
• wypowiedzi pisemne:

*kartkówki obejmujące materiał z trzech ostatnich lekcji

*sprawdziany podsumowujące działy

* prace pisemne z podręcznikiem lub atlasem

• aktywność na lekcjach 
• znajomość mapy Polski i świata 
• prace domowe 
• zeszyty przedmiotowe

Warunki konieczne do spełnienia przez ucznia, aby otrzymać ocenę pozytywną:

• posiadanie zeszytu z systematycznymi notatkami
• odrabianie zadań domowych 
•  aktywna praca na lekcji i wykonywanie poleceń nauczyciela 
• przyswajanie i utrwalanie wiedzy, czego efektem jest zaliczenie sprawdzianów, testów, prac pisemnych na poziomie co najmniej 30%.

Oceny  wypowiedzi  pisemnych oceniane są według kryteriów:

-          od 0% do 29% punktów możliwych do zdobycia               – niedostateczny

-          od 30% do 49% punktów możliwych do zdobycia            – dopuszczający

-          od 50% do 69% punktów możliwych do zdobycia            – dostateczny

-          od 70% do 89% punktów możliwych do zdobycia            – dobry

-          od 90% do 100% punktów możliwych do zdobycia          – bardzo dobry

Na ocenę celującą uczeń musi wykonać w 100% zadania dodatkowe.

Warunkiem otrzymania oceny rocznej wyższej niż przewidywana jest zaliczenie wszystkich sprawdzianów pisemnych z całego roku szkolnego oraz jednego sprawdzianu ze znajomości  mapy na odpowiednim poziomie wg ustalonych powyżej kryteriów.

Szczegółowe wymagania edukacyjne zawarte są w załączniku dla każdej klasy.